نمایش مبدأ برای برنامه های آموزشی در اسارت

 [[اسرا]] با هدف سپری کردن روزهای سخت [[اسارت و اسیران|اسارت]]، درگیری کمتر با نیروهای عراقی، حفظ روحیه و انگیزه زندگی در دوران [[اسارت و اسیران|اسارت]]، برنامه‌‌های سرگرمی و آموزشی متنوعی را پی‌‌‌ریزی کردند و با بهره‌گیری از تخصص و مهارت‌هایشان [[اسرا]] به اجرا درآوردند.  کافی بود افراد اعلام کنند که علاقه‌مند به فعالیت هستند؛ گروه‌‌‌‌‌ها برای آنها برنامه‌ریزی می‌کردند<ref name=":1">سالمی‌نژاد، عبدالرضا (1386). [[شهردار اردوگاه(کتاب)|شهردار اردوگاه]]. چ 2. تهران: [https://www.mfpa.ir/fa/library پیام آزادگان].</ref>.

== برنامه‌های آموزشی ==
با توجه به اینکه [[اسرا|اسرای ایرانی]] در سنین متفاوت و از اقشار مختلف بودند، عده‌ای از آنها سواد خواندن و نوشتن نداشتند یا کم‌سواد بودند. به همین منظور اجرای برنامه‌های آموزشی در دستور كار قرار گرفت تا هم اوقات فراغت [[اسرا]] پر شود و هم عده‌ای از سواد و معلومات دیگران بهره‌مند شوند. استفاده از [[قلم در اسارت|قلم]] و [[کاغذ در اسارت|کاغذ]] فقط وقتی که بازرسان [[صلیب سرخ]] به [[اردوگاه]] می‌آمدند، جایز بود. ازاین‌رو، [[اسرا]] مجبور بودند از وسایل دیگری برای آموزش استفاده کنند؛ مثلاً هنگام هواخوری با انگشت روی خاک نرم باغچه حروف را یاد می‌دادند و دوباره پاک می‌کردند که نیروهای عراقی متوجه نشوند یا از مقوای مواد غذایی و پلاستیک استفاده می‌کردند. اما بعدها [[اسرا|اسرای ایرانی]] با درخواست‌های مکرر به نمایندگان [[صلیب سرخ]] موفق شدند نهضت [[سوادآموزی در اسارت|سوادآموزی]] را در [[اردوگاه]] راه‌اندازی کنند و کتاب‌هایی آموزشی نیز به‌دست بیاورند<ref name=":0">خاجی، علی (1391). [[شرح قفس(کتاب)|شرح قفص]]. تهران: [https://www.mfpa.ir/fa/library پیام آزادگان].</ref>.

== نیز نگاه کنید به ==

* [[سرگرمی]] 
* [[آموزش]]

== کتابشناسی ==
<references />پروین کاشانی زاده
[[رده:برنامه های آموزشی در اسارت]]
[[رده:آموزش]]
[[رده:اسارت و اسیران]]