شخصیت نوجوان قهرمان در ادبیات داستانی دفاع مقدس: تفاوت میان نسخهها
(صفحهای تازه حاوی «پایاننامهای درباره شخصیت نوجوان قهرمان در ادبیات داستانی دفاع مقدس است که توسط مهدیه زکی زاده در مقطع کارشناسی ارشد رشته علوم انسانی در دانشگاه شهید بهشتی انجام و در سال 1404 دفاع شده است. == فراداده پایاننامه == '''عنوان پایاننامه''': شخص...» ایجاد کرد) |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۳: | خط ۳: | ||
== فراداده پایاننامه == | == فراداده پایاننامه == | ||
'''عنوان پایان[[نامه]]''': شخصیت نوجوان قهرمان در ادبیات داستانی دفاع مقدس | '''عنوان پایان[[نامه]]''': شخصیت نوجوان قهرمان در ادبیات داستانی دفاع مقدس | ||
'''پدید آور''': مهدیه زکی زاده | '''پدید آور''': مهدیه زکی زاده | ||
'''سال نشر''': 1404 | '''سال نشر''': 1404 | ||
نسخهٔ ۴ ژوئیهٔ ۲۰۲۶، ساعت ۱۱:۵۹
پایاننامهای درباره شخصیت نوجوان قهرمان در ادبیات داستانی دفاع مقدس است که توسط مهدیه زکی زاده در مقطع کارشناسی ارشد رشته علوم انسانی در دانشگاه شهید بهشتی انجام و در سال 1404 دفاع شده است.
فراداده پایاننامه
عنوان پایاننامه: شخصیت نوجوان قهرمان در ادبیات داستانی دفاع مقدس
پدید آور: مهدیه زکی زاده
سال نشر: 1404
نام سازمان: دانشگاه شهید بهشتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی
رشته تحصیلی: علوم انسانی
نوع فایل: pdf
نوع ماده: پایاننامه کارشناسی ارشد
چکیده
شخصیت نوجوان قهرمان در ادبیات داستانی دفاع مقدس از مهمترین عناصر انتقال مفاهیم هویتی، اخلاقی و اجتماعی به مخاطبان نوجوان به شمار میآید. در این پژوهش، شخصیت نوجوان قهرمان در رمانهای منتخب دفاع مقدس با تکیه بر تیپشناسی آنیاگرام تحلیل شده است. تمرکز اصلی بر شناسایی ویژگیهای روانی، رفتاری و اجتماعی این شخصیتها و بررسی چگونگی بازنمایی آنها در متنهای داستانی قرار دارد. همچنین نحوه بهرهگیری نویسندگان از تیپهای شخصیتی برای انتقال ارزشها و میزان همخوانی این تیپها با نیازهای مخاطب نوجوان مورد بررسی قرار گرفته است. روش تحقیق توصیفی_تحلیلی است و دادهها از طریق مطالعه کتابخانهای و تحلیل محتوای رمانهای منتخب گردآوری شدهاند. نتایج نشان میدهد نوجوانان قهرمان در این آثار الزاماً دارای ویژگیهایی چون شجاعت افراطی یا مجادلهجویی نیستند و تیپهای شخصیتی آنان، با وجود تفاوتهای فردی، بخش قابل توجهی از نیازهای روانی و هویتی مخاطبان نوجوان را بازتاب میدهد؛ این شخصیتها عمدتاً فاقد جنبههای تجویزی و الگو وارهاند. همچنین مشخص شد تیپ غالب شخصیت نوجوان قهرمان در بیشتر آثار بررسیشده، تیپ شش آنیاگرام است، هرچند نمودهای رفتاری این تیپ در شخصیتها متنوع و متفاوت بوده است. تحلیل تیپهای شخصیتی نوجوانان قهرمان، زمینه درک دقیقتری از بازنمایی مؤلفههای هویتی، اخلاقی و اجتماعی در ادبیات داستانی دفاع مقدس و نقش این شخصیتها در پاسخگویی به نیازهای مخاطب نوجوان فراهم میکند.
کلیدواژهها
دفاع مقدس؛ رمان نوجوان؛ قهرمان
نیز نگاه کنید به
پیوند به بیرون
پیوند به تمام متن پایاننامه https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/e013bb44267030ee530e2bcf25fd85db