نشانههای معناشناختی گفتمانهای نقاشی دفاع مقدس
پایاننامهای درباره نشانههای معناشناختی گفتمانهای نقاشی دفاع مقدس است که توسط امیر فردوسی در مقطع کارشناسی ارشد رشته پژوهش هنر در دانشگاه پیام نور استان تهران انجام و در سال 1400 دفاع شده است.
فراداده پایاننامه
عنوان پایاننامه: تحلیل نشانه های معناشناختی گفتمانهای نقاشی دفاع مقدس
پدید آور: امیر فردوسی
سال نشر: 1400
نام سازمان: دانشگاه پیام نور استان تهران، مرکز پیام نور تهران شرق
رشته تحصیلی: پژوهش هنر - پژوهش هنر
نوع فایل: pdf
نوع ماده: پایاننامه کارشناسی ارشد
چکیده
نتایج پژوهش حاضر نشان میدهد در رابطه با قسمت الف با توجه به تجزیه و تحلیلهای صورت گرفته بر روی نقاشیهای مورد بررسی شاخص مدرن در فصل چهارم تکثر، تکرار، درهم آمیختگی، سیالیت، تصادف، تراکم، کنش و شوش از عناصری مهم نشانه- معنایی هستند که در این نقاشیها به کار رفته است. تکثر زمانی، مکانی، تکرار کلماتی با منظور خاص در سرتاسر نقاشیها، خطی نبودن آنان و درهم آمیختگی، احساسات متناقض و روند روایت. سیالیت زمانی و مکانی، تراکم عناصر هنری مانند استعاره، نماد، مجاز و غیره. کنشهای پراکنده و تضعیف شده و در نهایت شوش که عنصر اصلی نقاشیهای دفاع مقدس است. همچنین با عطف به تجزیه و تحلیل عناصر روایی بر روی نقاشیهای مورد بررسی در مورد دفاع مقدس و استخراج الگوی راویی در نقاشیهای مورد بررسی در مورد دفاع مقدس به این نتیجه رسیدیم که الگوی روایی نقاشیهای مورد بررسی در مورد دفاع مقدس مدرن غیر کنشی و مبتنی بر ویژگیهای تنشی، مرامی و فرهنگبنیاد است. به این دلیل که تعارض فرد با جامعه، فرهنگ و خود را به نمایش میگذارد و ما شاهد سردرگمی انسان در اینگونه نقاشیها هستیم. توجه به مقایسه عناصر روایی در گونه نقاشیهای مورد بررسی در مورد دفاع مقدس به این نتیجه رسیدیم که نظام روایی کلاسیک نقاشی دارای کارکرد کنشی، خطی، زمان و مکان ثابت، زاویه دید ثابت و کنشگرهایی مردمی است درحالی که نظام روایی نقاشیهای مورد بررسی در مورد دفاع مقدس، دارای کارکرد غیرکنشی، شوشی، غیرخطی، زمان و مکان سیال، زاویه دید متغیر و شوشگرهایی گریزان از خود و دیگران است.
کلیدواژهها
دفاع مقدس؛ نقاشی؛ نشانه معناشناسی؛ تحلیل گفتمان
نیز نگاه کنید به
پیوند به بیرون
پیوند به تمام متن پایاننامه https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/c4729058ce5ccf3f7c5ed88a3da8c2bc