صفحهٔ اصلی: تفاوت میان نسخهها
بدون خلاصۀ ویرایش |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۴۴: | خط ۴۴: | ||
<div class="subjects"> | <div class="subjects"> | ||
<h3 class="titlebg">فهرست موضوعات دانشنامه</h3> | <h3 class="titlebg">فهرست موضوعات دانشنامه</h3> | ||
<div style="column-count:3; padding:20px;"> | |||
><categorytree>آب</categorytree> | |||
><categorytree>افراد (آزادهها)</categorytree> | |||
><categorytree>آشپزی و آشپزخانه</categorytree> | |||
><categorytree>آمار</categorytree> | |||
><categorytree>آموزش</categorytree> | |||
><categorytree>آوارگان، اردوگاه</categorytree> | |||
><categorytree>ابتکارات و خلاقیت</categorytree> | |||
><categorytree>ادبیات و هنر</categorytree> | |||
><categorytree>اردوگاه </categorytree> | |||
><categorytree>اسارت، اسرا و آزادگان در مطبوعات</categorytree> | |||
><categorytree>اسارت در سينما، تئاتر و تلويزيون</categorytree> | |||
><categorytree>اسارت و اسیران</categorytree> | |||
><categorytree>بازگشت آزادگان به وطن</categorytree> | |||
><categorytree>استخبارات و بازجویی</categorytree> | |||
><categorytree>استنساخ</categorytree> | |||
><categorytree>اشتغال</categorytree> | |||
><categorytree>اعتراض</categorytree> | |||
><categorytree>امکانات</categorytree> | |||
><categorytree>بهداشت و درمان</categorytree> | |||
><categorytree>تنبیه و شکنجه</categorytree> | |||
><categorytree>خادمان اسرا</categorytree> | |||
><categorytree>ابزارهای تولید اطلاعات اسرا در اردوگاه ها</categorytree> | |||
><categorytree>حقوق و مقررات مربوط به اسیران جنگی</categorytree> | |||
><categorytree>كتاب و كتابخواني</categorytree> | |||
><categorytree>نهادها و سازمان های مرتبط با آزادگان</categorytree> | |||
><categorytree>زندان های دوران اسارت</categorytree> | |||
><categorytree>سرگرمی</categorytree> | |||
><categorytree>سور و سوگ (جشن و عزاداری)</categorytree> | |||
><categorytree>ورزش</categorytree> | |||
><categorytree>نامه نگاری</categorytree> | |||
><categorytree>آداب و مناسک مذهبی</categorytree> | |||
><categorytree>رویدادها و اتفاقات اردوگاه ها</categorytree> | |||
><categorytree>عکس</categorytree> | |||
><categorytree>روحانیت</categorytree> | |||
><categorytree>مقاومت</categorytree> | |||
><categorytree>مدیریت و رهبری</categorytree> | |||
><categorytree>منافقین</categorytree> | |||
><categorytree>مترجمان</categorytree> | |||
><categorytree>مخفيگاه</categorytree> | |||
><categorytree>سید علی اکبر ابوترابی فرد</categorytree> | |||
><categorytree>پناهندگي</categorytree> | |||
><categorytree>خشونت</categorytree> | |||
><categorytree>رادیو</categorytree> | |||
><categorytree>شستوشو و حمام</categorytree> | |||
</div> | |||
</div> | </div> | ||
نسخهٔ ۱۸ ژانویهٔ ۲۰۲۴، ساعت ۱۶:۱۸
ویکی آزادگان
اسیران ایرانی آزاد شده در جنگ ایران و عراق
وابسته به موسسه فرهنگی هنری پیام آزادگان،
با ۱٬۴۷۲ مقاله به زبان فارسی.
برای ارسال خاطرات و تجربیات اینجا کلیک کنید
مقالات پیشنهادی
- آزادگان در کلام رهبری اسوهسازی جامعه از سبک زندگی شهدا و ایثارگران، ترویج فرهنگ و ارزشهای دفاع مقدس، پاسداشت فرهنگ ایثار و شهادت، پاسداری از یاد و نام شهدا و ایثارگران و همچنین قدردانی از خانواده بزرگ دفاع مقدس ازجمله دلائل دیدارهای مکرر حضرت آیتالله خامنهای با اهالی دفاع مقدس است. ... ادامه مطلب
- بهجت افراز بهجت افراز در ۱۳۱۲ در شهرستان جهرمِ استان فارس در خانوادهای بسیار مذهبی و متقی متولد شد. پدرش در بازار این شهر، واردكننده و فروشنده وسایل خانگی و ظروف چینی بود. او فرزند اولِ این خانواده هشت نفری بود ... ادامه مطلب
- مقاومت مقاومت به مفهوم ایستادگیکردن [۱]. در راه هدف متعالیِ خداباوری، مورد سفارش قرآن کریم است (فصّلت/30 و احقاف/13) این مهم همچنان که در جبهههای نبرد مورد اهتمام و سفارش بود، در دوره اسارت، از خط مقدّم تا ایستگاههای مختلف بازجویی و توقف تا اردوگاه همواره موردنظر بود و به تناسب موقعیت و اقتضای احوال دنبال شد ... ادامه مطلب
- حقوق بین الملل و اسیران جنگی حقوق بینالملل بشردوستانه شاخهای از حقوق بینالملل است که قواعد حاکم بر رفتار طرفهای جنگ از حیث کاربرد سلاح و حمایت از غیرنظامیان، مجروحان و اسیران جنگی را مشخص میكند. مقررات ناظر بر نحوه رفتار با اسیران جنگی و حمایت از آنان، به شکل کنونی و در قالب اسناد بینالمللی، یک دستاورد مهم بشری است که ریشه تاریخی دارد ... ادامه مطلب
تصویر برگزیده
یادواره سید آزادگان
سید علیاکبر ابوترابیفرد در 23 آبانماه 1318 در شهر قم دیده به جهان گشود. پدرش آیتالله سید عباس ابوترابیفرد، فرزند سید ابوتراب مجتهد، صاحب رساله علمیه و از مراجع تقلید قزوین و کلیددار آستان امامزاده حسین قزوین بود. مادرش دختر آیتالله سید محمدباقر علوی قزوینی از مراجع تقلید مدعو شیخ عبدالكریم حائری مؤسس حوزه علمیه در قم بود. سید علیاکبر تا کلاس پنجم ابتدایی را در مدارس قم سپری کرد و کلاس ششم ابتدایی را در مدرسه مسعود قزوین به پایان رساند. در 1333، با تأسیس دبیرستان دین و دانش به دست آیتالله دکتر بهشتی در قم، تحصیلات متوسطه را در این مدرسه آغاز کرد و ادامه آن را در دبیرستان حکیم نظامی با اخذ دیپلم ریاضی پی گرفت. با پایان یافتن دوره تحصیلات متوسطه با پیشنهادهایی نظیر ادامه تحصیل در دانشکده خلبانی یا اعزام به آلمان ازطرف دوستان و بستگان، مواجه شد، اما عدم رضایت باطنی پدر بر این امر و درخواستش از فرزند برای آشنایی با مقدمات ادبیات عرب و علوم اسلامی قبل از اتخاذ هر تصمیم، مسیر آینده او را بهکلی دگرگون کرد. سید علیاکبر در بهار 1340 راهی مشهد شد و مقدمات علوم حوزوی را در محضر حاج شیخ علیاکبر الهی خراسانی و بهویژه در محضر حاج شیخ مجتبی قزوینی فرا گرفت. وی تا 1342 در مشهد و در مدرسه نواب تحصیل کرد و پس از آن، راهی قم شد. شرح لمعه، مکاسب و رسائل و کفایه را در محضر آیات شیخ علی پناه اشتهاردی، سید علی لنگرودی، شیخ علی مشکینی و حسین وحید خراسانی فرا گرفت.
فهرست موضوعات دانشنامه
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
هیچ زیرردهای ندارد
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
ردهٔ پناهندگي یافت نشد
>
>
>
روزشمار اسارت و شهادت
مقالات جدید
- حقوق اسرای جنگی در فقه و حقوق موضوعه
- حقوق اسیران در مخاصمات مسلحانه در تفاسیر فریقین
- دعا در اسارتگاه موصل
- گذشت در دوران اسارت
- نقد و تحلیل روش خاطره نویسی دفاع مقدس
- حمایت از زندانیان از منظر حقوق بین الملل
- حقوق اسیران جنگی در معاهدات بین المللی
- سیاست اسلام در برخورد با اسیران جنگی
- اسرای جنگی در حقوق بین الملل و حقوق اسلام
- تحلیل خاطرات رزمندگان استان اردبیل
- حقوق اسرا از منظر فقه امامیه و حقوق بشر
- حادثه غروب عید فطر در اردوگاه رمادی ۸
- اسارت به مثابه کوره پختگی: از «خون» تجربه تا «شیر» آزادی
- شهدای غریب از دیدگاه سیدآزادگان ابوترابی
- نقش شکرگزاری در تابآوری دوران اسارت از منظر سید علی اکبر ابوترابی
- ماجرای انتقال سیدآزادگان به اسارتگاه موصل 3
- جمعه سرکوب
- بازنمایی دو رُمان
- دیدگاههای هستیشناسانه و انسانشناسانه و آزادگان
- تربیت دینی در مقاومت آزادگان
- فعالیت های قرآنی و حدیثی اسرای ایرانی
- آثار مثبت و منفی اسارت در واقعه طف
- تحلیل فقهی و حقوقی احکام اسارت
- مدیریت بحران سید آزادگان در اسارتگاه موصل 1